易爱玲，女，文学学士，湖北省教育学会会员。热爱教育事业，教学态度认真，教风严谨。注重学习新的教育教学理论，及时更新教育理念，积极参与教学教研活动。近年来参与省级课题《新课标背景下语文高校课堂的构建》、《“三步三主导学法”语文高效课堂教学模式研究》的研究；在《语数外学习》《高中生学习》等杂志上发表多篇论文；有多篇教学设计和论文获得市、省级一等奖。