我校隆重举行第三届“说高考试卷”比赛和第一届“说课标”比赛--打印文章

为了引导我校教师更加科学深入研究新课标（2017年版）、新教材、考试大纲、考试说明、高考试题，落实立德树人根本任务，践行学科核心素养，进一步增强教学的针对性和实效性，7月10-11日，我校举行第三届“说高考试卷”和第一届“说课标”比赛初赛。

本次活动受到各教研组、备课组的高度重视，教研组长、备课组长积极组织协调，教师踊跃报名积极参与，共有语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术14个学科的60余名教师参与。

说高考试卷活动共分为四阶段，分别是做高考试卷，研高考试卷，说高考试卷初赛，说高考试卷决赛。本次举行的是说高考试卷初赛。比赛中，各位教师结合新修订的课程标准，围绕2019年全国高考卷，瞄准立德树人，聚焦核心素养，研究试题、研究关联、研究对策，各显其能，精彩纷呈。研究试题，主要是2019年高考试题（全国卷I）命题特点；研究关联，主要研究2019年高考试题与教材的关联，与2019年考试说明的关联，与新老课标的关联，与2018年相关试卷的关联，与学科核心素养和立德树人的关联；研究对策，主要是反思本学科教学与高考、与新课标要求的偏差，并对基础年级教学和高考复习提出合理化的建议。

说课标活动也分为四阶段，分别是个人自学，备课组研学，说课标初赛，说课标决赛。本次举行的是说课标初赛。比赛中，参赛老师通过研学新课标，并结合课标解读、学科期刊、中央和教育部的有关文件，就学科核心素养、学科基本理念、学业质量、课标的新提法、新要求、新理念的某个或2、3个内容进行了详细解读，介绍了课标的内涵、来源、目的以及对教学实践的指导。

本次活动不仅受到了我校全体教师的热烈欢迎和积极参与，同时还吸引了秭归一中及市区多所兄弟学校的专家、教师前来观摩交流。