何校长、何书记在全校党员大会上的报告，全面回顾和总结了学校过去五年的各项工作，明确了学校未来五年的发展蓝图，提出了学校今后五年的工作重点，向全体教职员工、更是向全体共产党员发出了十分清晰而有力的号召，就是充分发挥共产党员的先锋模范作用，与全校教职员工一道凝心聚力，勇担使命，团结奋斗，加快推进黄冈中学“二次创业”的步伐，进而擦亮黄高金字招牌。

    现场聆听并重新学习了这篇寄予殷切期望、点燃创业激情的重要报告，我的最大体会，简化为八个大字，那就是：内化于心，外化于行！ 

    内化于心，就是让某种理论（观念、理念等）在心中扎根，当下来讲，就是统一思想认识，真正从内心深处理解学校的各项大政方针，提高执行学校各项大政方针的行动自觉性。

    外化于行，就是把先进的思想理念转化为具体的行动，把学校的各项大政方针落实到全校教职员工的具体工作当中，让先进的思想理念落地、开花和结果。

    中国古代哲学思想中有一个重要的认识论和实践论的命题就是，知行合一，这里有知与行的两层含义，知是行的条件，行是知的结果，两者相辅相成、缺一不可。

    思想是行动的先导，没有革命的思想，就没有革命的行动，更没有丰硕的成果。个人认为，报告的第二部分“审时度势，科学谋划学校发展蓝图”，就是全校教职员工、尤其是全体共产党员最核心的“知”。报告科学分析了学校改革开放以来所处的历史方位，既看到了学校在奥赛与高考中所取得的骄人成绩，又冷静看到当前学校在前进途中存在的各种问题与困难，全体教职员工、尤其是全体共产党员，增强了加快推进“黄高二次创业、再创黄高辉煌”的危机感、使命感和责任感，明确了加快推进“黄高二次创业、再创黄高辉煌”的可能性、可行性和目标感。报告的第三部分，提出了加快推进“黄高二次创业、再创黄高辉煌”的“三步走”战略目标这一高瞻远瞩的顶层设计，就是今后五年学校工作的行动指南，也是黄冈中学当前最大的实际，我们必须了如指掌、烂熟于心、行动到位。

    知的目的在于行。与知相比，行更为重要，行胜于言。我们要从黄冈中学当前最大的实际出发，闻风而动，牢牢把握工作重点，发扬钉钉子精神，咬定青山不放松。

    行的关键是努力提高教学质量，擦亮学校金字招牌。过去几十年的发展历程表明，叫响学校品牌的核心竞争力在于过硬的教学质量，奥赛竞赛摘金夺银，清北高考傲视群雄，省市状元常驻黄高，国内领先国际知名，作为见证黄冈教育奇迹的黄高人，曾是何等的自豪与骄傲！抚今追昔，身为黄高人、作为共产党员，更应传承光荣传统，奋斗自强，以可能达到的更高标准作为追求境界和努力方向，脚踏实地，埋头实干，把自觉、自信、自省转化为攻坚克难、艰苦创业的实践行动，促进学校教学工作的发展。

    工作中，我们要不断创新工作方法，大胆探索，积极探索高考制度改革背景下学科教学的变化特征与对策，积极探索课程改革背景下国家课程校本化的基本规律与对策，积极探索小班化教育教学的基本规律与对策，抢抓机遇，抢占国家教育教学改革发展的制高点。

    工作中，我们要不断加强集体研究，夯实备、教、改、辅、考、评各个教学环节，认真研究课标、研究考纲、研究真题、研究教材、研究学生，科学施教，提高质效。

    工作中，我们要在面向全体学生、服务全体学生的前提下，加强对优秀学生的培养，收集与宣传我校历史上省市状元、清北校友的事迹，激发优秀学生的斗志，唤醒优秀学生的内动力，努力促成各个学科的高平衡，努力实现学科发展的聚焦共振，最大限度提升优秀学生的学习竞争力。

    归根究底，作为共产党员，要坚持将思想理论建设放在首位，坚持理论学习，以先进思想武装头脑，以先进思想引领实践，做到知行合一，内化于心，外化于行，牢记宗旨，始终发挥共产党员的先锋模范带头作用和改革创新精神，为谱写黄冈中学更加辉煌灿烂的新篇章做出更大的贡献。