作者：教研处 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2013-5-21
各教研组、高一和初一各备课组：
近几年的校本研究课题选题、论证、实施和结题工作开展顺利，全校共有81个校本研究课题顺利结题。教师参与面广，提高了教师参与教研的积极性；研究目的明确，体现了新课程标准的教学理念；研究方法科学，着重解决了教育教学实际问题。校本教研在一定程度上提高了我校教育教学质量，到目前为止已有多篇论文在国家级、省级刊物上发表，校本教研初步形成我校教研一大特色。经学校研究决定2012年我校继续在初一和高一年级进行第五届校本研究，研究时间为两年。到目前为止经各备课组申报，教研处批准立项20个校级课题，为了更好地实施校本研究，现将有关事项通知如下：
1．本届校本教研各年级侧重点为：初一、主要进行学法研究，研究如何培养学生良好的学习习惯；高一年级主要进行新课标和教法研究。
2．研究方法力争科学合理。资料收集、综合测试、案例分析、课堂渗透等各种研究方式并举，一切以提高课堂教学质量为前提，以提高课堂效率为研究目的。
3．各备课组组长和课题研究负责人要尽快积极组织本备课组教师进行研究，2014年5月底由课题研究负责人撰写研究报告或论文并将电子文档传至hgzxtjy@yahoo.com.cn，教研处将组织专家进行课题评审，积极努力做好研究成果的推广工作，推荐到相关刊物上发表。
黄冈中学教研处
2012．12．21
附：黄冈中学第五届校本教研立项课题一览表
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课题批准号 |
课题名称 |
负责人 |
课 题 组 研究成员 |
课题单位及 备课组长 |
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C0501 |
初中语文个性化阅读教学研究 |
方胜芳 |
来秋元 龙跃进 李红梅 方胜芳 张春霞 袁培君 |
初一、语文 方胜芳 |
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C0502 |
培养学生数学课认真做笔记的好习惯 |
潘小华 |
汤长安 赵正良 潘小华 余 燕 常作伦 方 诚 吴丹宇 |
初一、数学 汤长安 |
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C0503 |
培养学生良好的的拼写和拼读习惯 |
周丽娜 |
周丽娜 张 莎 胡丽珍 王 芳 陈 津 |
初一、英语 周丽娜 |
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C0504 |
在新课程理念的指导下，初步探究在初中生物学课堂中开展合作学习的模式。 |
彭传智 |
彭传智 黄蓉 |
初一、生物 彭传智 |
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C0505 |
转变教学行为 寻求“互动”形式 |
周修俊 |
陶建华 周修俊 |
初一、政治 陶建华 |
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C0506 |
历史课堂教学设计的研究与实践 |
陈娟 |
纪登启 陈娟 |
初一、历史 纪登启 |
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C0507 |
体育运动与我校学生心理健康关系初探 |
李炎 |
许跃 李炎 |
初一、体育 许 跃 |
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C0508 |
以多媒体课件为载体提高初一地理课堂效率的几点思考 |
夏秋芬 |
夏秋芬 何玲 |
初一、地理 夏秋芬 |
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C0509 |
在物理教学中开展教育，打造高效课堂 |
杨银梅 |
初二物理备课组 |
初二、物理 杨银梅 |
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C0510 |
高效课堂---提高初三物理复习课的效率 |
方红梅 |
方红梅 干海涛 沈 田 蓝斌光 汪顺东 涂国春 |
初三、物理 方红梅 |
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C0511 |
探索“问题导学”模式 打造化学高效课堂 |
王学兵 |
王学兵 舒宝生 张 亮 陈晓俊 谢 俊 李 青 |
初三、化学 王学兵 |
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G0501 |
文言诗文教学现状及策略 |
刘曙光 |
刘曙光 徐 勇 胡 强 刘折谷 项 敏 程晓明 王 妍 周 珍 罗江霞 |
高一、语文 刘曙光 |
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G0502 |
高中数学可类比教学内容的研究 |
陈思锦 |
高一数学备课组 |
高一、数学 汤彩仙 |
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G0503 |
基于“问题导学”的英语课文整体教学模式新探 |
方 方 |
高一英语备课组 |
高一、英语 方 方 |
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G0504 |
新课程背景下高中物理实验探究式教学浅谈 |
郑成 |
高一物理备课组 |
高一、物理 李彩霞 |
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G0505 |
设计并探究学案教学对化学课堂的影响 |
王恩逢 |
王恩逢 王小兰 徐才雄 王正华 吉冠男 刘雪莲 |
高一、化学 王恩逢 |
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G0506 |
模型方法——制作生物物理模型 |
高超 |
张玉祥 严贻兰 崔腾云 徐海军 |
高一、生物 高超 |
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G0507 |
高中政治高效课堂教学模式的研究 |
胡霞英 |
胡霞英 孙愿香 |
高一、政治 胡霞英 |
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G0508 |
高中历史高效课堂教学模式的研究 |
杨晶 |
杨晶 徐胜 |
高一、历史 徐胜 |
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G0509 |
运用地理规律，提高地理素养 |
向蓉 |
周益新 向蓉 刘飞 |
高一、地理 向蓉 |
