风华正茂

挥斥方遒

最美的青春年华

献给教育事业

致敬黄高青年教师……

    青年强则国强，青年兴则国兴。为纪念五四运动100周年，继承和弘扬五四精神，进一步激发、凝聚青春力量，5月15日，我校在佑铭楼二号会议室召开了纪念五四运动100周年青年教师座谈会。

    座谈会上，围绕“不忘初心跟党走，青春建功新时代”，我校校领导何兰田、陈忠新、吴学安和各年级党支部书记，全体青年教师一同畅谈理想、纵论发展、共话成长。

    党委书记、校长何兰田在会上作重要发言，他说道，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话振奋人心,催人奋进，既明确提出新时代发扬五四精神的重要要求，又为做好新时代青年工作指明了前进方向。

    何校长还说道，我校青年教师们个个勤奋努力、勇于担当，大家在教育教学业务上快速成长，创造了惊人的业绩，已成为学校发展的中流砥柱、中坚力量。希望我们青年教师要继续从伟大的五四精神中汲取强大的精神力量，要主动把个人的前途和国家的命运联系在一起，做奋进者、开拓者，练就过硬本领，不负韶华、不负青春，肩负起时代赋予的责任和使命，与国家共命运，与黄高共发展。

    党委副书记、副校长陈忠新带领大家学习了习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神。新时代中国青年如何继续发扬五四精神？习总书记高瞻远瞩，在讲话中提出了6点期望：第一，新时代中国青年要树立远大理想。第二，新时代中国青年要热爱伟大祖国。第三，新时代中国青年要担当时代责任。第四，新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。第五，新时代中国青年要练就过硬本领。第六，新时代中国青年要锤炼品德修为。

    青年教师代表罗赛、张展、吉冠男、邵雅琴、王佳强、王建文和上一届教工团支部书记郭旭踊跃发言，结合自己来到黄冈中学参加工作后的成长历程，围绕教学、班级管理经验及个人成长等方面畅谈体会（详附后文）。

    罗赛老师谈到，要做一名研究型教师、魅力型教师。张展老师分享了工作感悟：不忘初心、守住匠心。吉冠男老师回顾分享了自己4个“三年”的工作和奋斗历程。邵雅琴老师表示：要自始至终用一颗火热的心去对待工作和学习，通过自身行动去影响学生。王佳强老师分享：班主任要做学生的引路人，就要悉心走近学生、倾听学生、引导学生。王建文老师分享了自己如何努力工作、勤奋提高。郭旭老师说道，要加强学习，追求进步，积极向组织靠拢，扎根课堂，业务过关，严格要求自己，实现快速成长。

    党委委员、工会主席吴学安主持大会，并认真倾听、仔细记录了每一名青年教师代表的发言，对大家的发言给予了高度的肯定，并勉励大家继续秉承、弘扬“爱国、民主、进步、科学”的五四精神，将青年教师的激情融入到教育教学过程当中，为培养新时代社会主义的合格建设者和接班人不懈奋斗。

    会上，还以无记名投票、差额选举的方式,选举了吴继武、罗赛、张展、吉冠男、邵雅琴五位老师担任新一届教工团支部委员。

    会后，青年教师们纷纷表示，学习习总书记的重要讲话精神，聆听校领导的亲切教诲、青年教师代表的成长经验分享，深受感动，倍受鼓舞。

    大家还表示，在黄高这个大家庭，收获到了安全感、归宿感、荣誉感、使命感，学校为教师们的成长提供了广阔的平台，让大家能尽情地展示自己的才华，实现业务水平快速成长。今后我们一定以五四精神和习总书记重要讲话精神为指引，不忘初心，明确自身责任与担当，时刻锤炼师德品格，勇挑重担，砥砺前行，为学校的发展建设贡献青春力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

    附：青年教师发言稿

罗 赛

    黄冈中学中教一级教师，湖北省物理学会会员，现任高二（10）班班主任。多次在湖北省和黄冈市优质课比赛、说课比赛、优秀论文评比、优秀教案设计中获奖一等奖。所带班级高考物理成绩突出，辅导学生参加物理竞赛多次获得国家级、省级奖项。2018年被评选为“黄冈市关心下一代工作先进工作者”，多次被学校评为“优秀共产党员”、“模范园丁”、“模范班主任”等。

    精湛业务  传承创新  练就本领  圆梦辉煌

    4月30日上午，纪念五四运动100周年大会在人民大会堂举行，习近平总书记发表重要讲话，深切缅怀了五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神，高度评价了五四运动的历史意义，明确提出新时代发扬五四精神的重要要求，同时深情寄语当代青年。

    作为青年教师的我们，思想活跃、思维敏捷，观念新颖、兴趣广泛，探索未知劲头足，接受新生事物快，主体意识、参与意识强，对实现人生发展有着强烈渴望。这种青春天性赋予我们活力、激情、想象力和创造力。我们更要把握青春，.以青春之我，创建青春之学校，青春之家庭，青春之民族，青春之国家 。

    教学工作是学校工作的核心，教学质量的提高是学校发展的生命线。如何练就过硬本领，为学校的二次创业奔跑，我在工作中努力做到：一，加强自身研修，做一名研究型教师。研究课程标准，把握教学方向；钻研教材、题目，备课有的放矢；虚心求学、做青春追梦人。二是课堂教学，做一名魅力型教师。细心观察，关爱学生；突破重难，魅力引领；细致安排，强化落实。

张展

    高三（18）班班主任、物理教师，所带班级多次被评为先进班集体，多次被学校评为“优秀班主任”“工会积极分子”，在黄冈市高三一轮复习备考会上获得说课比赛一等奖。

    不忘初心跟党走，积极建功新时代

    作为一名年轻教师、中国青年的一份子，听完习总书记在纪念五四运动100周年大会上的报告，深受感动和启发，这不仅仅是对我们这些青年的要求和希望，这也将成为我培养我们黄高学子的目标，为了达成这一目标需要我们不忘初心跟党走。

    我想不忘初心首先得重拾自己的赤子之心，不被外物蒙尘。

我们青年教师应该承担更多的责任，在更加重要的工作上贡献自己、提升自己、教育学生，反哺学校、社会和国家。只有时刻保持对学生、学校、国家和自己负责任的意识，我们才能更好的前行。

    我们青年教师不仅仅要有冲劲，还得时常怀有敬畏心，时刻以一个学徒的态度去对待问题，不懂就多问，学会尊重每一个知识、教学和课堂。只有这样才不会被经验主义遮住了眼睛。

    最后作为青年教师的我认为初心里还要保持一丝匠心。作为一名教师，要能够守住内心的那一份宁静，要把教育事业当作自己的作品，不论世界多么的嘈杂，都要守护住内心深处的这份最珍贵。

吉冠男

    吉冠男，2009年毕业于华中师范大学化学院，现任高一（9）班班主任和化学竞赛教练。2010年湖北省优质课比赛一等奖，多篇论文获得市一等奖，多次荣获学校“优秀共产党员”“优秀班主任”“模范园丁”等荣誉称号。曾获得“黄冈市劳动模范”“市优秀团干”等荣誉称号。辅导学生参加全国高中生化学竞赛，多人获得全国一等奖，3人进入国家冬令营，在决赛中获得两金一银，一人进入国家集训队。

    不忘初心 练就本领 业务精湛  勇挑重担

    今年是我来黄冈中学的第一个十年，如果三年是一轮，那么今年是我的第4个三年，回首过去的三个3年，每一个三年都是那么丰富多彩，充满挑战。

    2009~2012年，第一个三年，做一个优秀的化学教师。每天早上7:00准时到办公室，烧水、扫地、备课、做四本习题册、整理听课笔记，等着学生过来问问题。

    2012~2015年，第二个三年，做一个优秀的班主任。除了向老班主任学习经验外，我还坚持通过阅读《班主任兵法》等专业杂志为自己充电。尽可能多的与孩子们交流，多到班，及时了解班级情况。所带的三班最后成为了高考优胜班集体。

    2015~2018年，第三个三年，做一个优秀的化学竞赛教练。我开始重新学习大学教材无机化学、有机化学、物理化学、分析化学。为了能够学好物理化学和结构化学我重新学习微积分和线性代数，为了看懂Nature  Science上面的一些英文文献，我学习专业英语，不懂的单词和发音我都会问我们家方老师。对于竞赛来说备课的时间总是太少，备一个星期的课在教室一个下午就讲完了，为了提高效率，我只能加快进度，利用晚上的时间备课，经常12点钟之后睡觉。那一段时间是我工作中最苦最累最充实的一段时间。功夫不负有心人，2018届化学竞赛小组获得两金一银的好成绩。

    今年是我工作的第四个三年，努力做一个优秀的9班班主任+竞赛教练，我深感自己的责任重大。黄州一个人杰地灵之地，黄冈中学更是一个想干事就能干事的地方，学校给了我们广阔的平台，我们应该抓住机会，不忘初心，练就本领，精湛业务，勇挑重担共创黄冈中学的“二次”辉煌。

邵雅琴

    邵雅琴，黄冈中学音乐教师，中级生涯规划师，德清公益音乐背包客，黄冈市群艺馆少儿合唱团指挥。2016年毕业于华中师范大学音乐学院作曲指挥系。曾担任tiankong合唱团学生团长，tiankong少儿团指挥助理。曾多次跟随tiankong合唱团赴维也纳、布达佩斯、林茨、国家大剧院、新清华学堂、青岛、宁波大剧院等地演出。

    先后荣获“黄冈市优秀共青团员”、“工会积极分子”、“2017‘丝路畅想’首届中国重点高中教师专业发展联盟合唱展示节”最佳指导奖。先后在《黄冈日报》、《湖北教育》等刊物上发表论文、文章。

    青春心向党，建功新时代

    从小我就希望当一名老师，从黄冈中学毕业考入华中师范大学，再到回到母校工作，我一直都对母校有着深厚的感情。杰出的教育家马卡连柯说：“爱不等于教育，但没有爱肯定没有真正的教育”。作为一名教师，我选择了这个职业，就是选择奉献与播种，选择坚守和对事业的坚持。三年前刚来学校我写岗前培训心得的题目就是《不忘初心》，也一直用这四个字当作自己的座右铭。

    有一次一位上过我话剧课已经毕业了的学生问我，工作上有没有遇到什么困难。他学的是编导，想拍一个关于老师的短片，因此就跟他聊了很久。聊天的最后，他跟我说了一句，邵姐姐，你要保持初心啊！这句话我一直记在心里。我的工作刚刚满三年，也还有很多个三年，但是高中三年在每一个学生的人生中只有一次。希望自己自始至终都能用一颗火热的心去对待工作和学习，把每一届学生都当第一届学生去对待。

    从我回到黄冈中学，学校就一直在加快推进“二次创业”步伐，紧紧围绕“黄高二次创业，再创黄高辉煌”的工作目标推进教育改革。学校开展了一系列的深化改革和交流活动，像推出艺术节节目、深化选修课程、多次提供参加省级、市级比赛的机会并取得优异成绩。我的本专业是作曲指挥，而我带的课程除了合唱团之外有话剧和播音主持。在努力学习和学生共同学习进步的过程中发现缺点，每学期的学生评价和在《湖北教育》专刊上发表的文章也让我对自己的教学进行了总结和反思。没有谁是完美的，因此我一直在发现不足并努力解决问题，并且时刻提醒自己不要松懈，迎难而上。

王佳强

    高二（3）班班主任，地理教师，高二年级地理备课组组长。工作兢兢业业，吃苦耐劳，勇挑重担，德才兼备。

    青春心向党，建功新时代

    在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记着眼党和国家事业长远发展，深入阐述做好青年工作的重大意义，深刻阐明把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是事关党和国家前途命运的重大战略任务、全党的共同政治责任，对做好青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人提出了明确要求，为我们做好青年工作指明了努力方向。

    作为一名青年教师，我在黄冈中学工作的五年中，深刻体会到学校在培养关心青年教师做出的努力。工作上，学校支持信任年轻人，敢于将重担交给年轻人，提供锻炼的机会和发展平台。

    学校为提高青年教师工作能力，多次组织优秀班主任经验交流会，帮助年轻班主任快速成长；每年举行青年教师综合素质大赛，给予我们展示教学技能的平台；暑期开展丰富的培训，提升我们的工作水平。生活中，学校关心帮助年轻人，结婚时，会表达真诚的祝福；生病时，会送上温馨的关怀；生日时，还有鲜花与蛋糕。作为一名在黄冈中学工作的青年教师，我倍感幸福。学校在培养关心青年教师，深入贯彻党对青年培养的要求上，一直走在前列。

    作为班主任，我们要不断学习、提高自己的业务水平。要做学生的知心人，就要主动走近学生、倾听学生；班主任要做学生学习的热心人，就要真情关心学生、关爱学生；班主任要做学生的引路人，就要悉心教育学生、引导学生。

王建文

    2011年毕业于华中师范大学中文系，黄冈中学语文教师，高一（12）班班主任，青云诗社副秘书长，中级生涯规划师。在黄冈市征文比赛和论文评比中多次荣获市一等奖。在黄冈日报和鄂东晚报上发表70多篇文章和新闻，2016年被黄冈市教育局和黄冈日报评为市教育系统宣传先进个人，2017年被《湖北教育》评为宣传先进个人，曾多次荣获学校“先进工作者”“工会积极分子”等荣誉称号。

    拼搏奋进 不负青春

    作为新时代中国青年，我们要牢记习总书记的嘱托，铭记五四，把握今天，拼搏奋进，不负青春。

    今年是我来黄冈中学的第八年，感谢学校一路的悉心栽培，我主要在以下几个方面筑梦圆梦。

    一是坚持认真备课，锤炼教学本领。前三年，以校为家，每天备课超过八个小时，每天晚上10:00以后才回宿舍。坚持听语文组优秀老师的课，博采众长，为语文教学能力打下坚实基础。因为表现较好，多次留任高三。

    二是坚持每周写作，锤炼写作本领。我有写作习惯，每周坚持写两三篇有关教育教学的文章，八年来，坚持每周反思，记录教育教学生活中的点滴，共写了六百多篇个人文章，通过写作，个人反思能力大大提升。

    三是主动担当作为，强化学习本领。这8年来，我每天都在读书，每月坚持买书。因为这一学期开始当班主任，为了科学管理班级，我买了大量有关班级管理的书籍。通过大量阅读，我每天的班主任生活充满了斗志。虽然白天很累，但很充实，我觉得班主任职位虽小，但却大有作为、大有可为。

    四是阅读政策文件，强化政治本领。坚持阅读人民日报、中国教育报、坚持学习“学习强国”等，以强化自己的理想信念、责任担当。坚持带着使命工作，带着责任工作，坚持以身作则，要求学生做到的，自己就先做到。

    一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，作为青年教师我将继续拼搏奋进，不负青春，为学校的“二次创业”“高质量发展”贡献青春力量。

 

敬爱的黄高青年教师们

我们胸怀真诚与奉献

所以我们的心灵永远那么坦荡而年轻

我们相信付出与汗水

所以我们的收获永远那么殷实而厚重

我们播种希望与快乐

所以我们的笑容永远那么灿烂与迷人

我们打造现在与未来

所以我们的名字永远那么响亮而清晰

让我们牢记五四不朽精神

为黄高的复兴、人民教育事业的振兴

贡献青春和智慧

 

撰文 |   柯华艳    王   惠

摄影 |   柯华艳

审阅 |   付    军